20.06.2016 10:07
Активному развитию формата видеоновостей в интернете мешают привычка пользователей потреблять новостной контент в форме текста, а также прероллы. К такому выводу пришли аналитики Reuters Institute на основе исследования ситуации с новостным контентом в 17 сранах Евросоюза.
В их исследовании, в частности, говорится, что несмотря на то, что вещатели активно продвигают формат онлайн-видеоновостей ввиду их коммерческого потенциала (речь о монетизации за счет рекламы), пользователи приобщаются к нему не так быстро, как хотелось бы. В 78% случаев это связано просто с силой привычки - большинство респондентов заявило, что они привыкли потреблять новости в формате текстовых заметок. 41% опрошенных заявил, что читать новости для него гораздо быстрее, чем смотреть их. Ну а 35% заявили, что не так часто смотрят видеоновости из-за прероллов (видеорекламы, проигрываемой до старта самого ролика).
Ну а пока вещатели стараются сделать более массовым формат видеоновостей в интернете, все бОльшую силу в потреблении новостного контента набирают социальные сети. Подавляющее большинство респондентов (51%) призналось, что еженедельно узнает новости из соцсетей. Еще 12% опрошенных конкретизировали, что используют для поиска, прочтения/просмотра и "шэринга" новостей Facebook.
Причем чаще всего соцсетями как источником новостей пользуются женщины (которые, к слову, реже обращаются за новостями непосредственно к сайтам и приложениям) и молодое поколение. Среди респондентов в возрасте от 18 до 24 лет 28% назвали соцсети главным источником потребления новостей, в то время как телевизором для этих целей пользуются 24% данной аудитории. Телевизионные новости все еще остаются самыми важными для старших возрастных групп, но в целом их потребление продолжает снижаться.
Если говорить о потреблении новостного контента с точки зрения устройств, то использование смартфонов для этой цели заметно выросло за последние годы, и сейчас их задействуют 53% пользователей, в то время как компьютеров снизилось, а планшетов - выравнялось.
Темы
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии